为了更好地激起青少年学科学、爱科学、用科学的热心，鼓舞青少年勇当科学技术立异前锋，开释立异潜能，我校活跃安排学生参与重庆市青少年科学素养大赛。

  学生是立异的未来，教师则是立异的引路人。为了进一步宏扬南开的科学技术立异精力，我校邀请了北京索尼探梦科技馆主办的科普万里行来我校进行现场宣讲及试验扮演。3月13日，重庆市科技协会专家到我校展现了用智造万物科学盒子制造的炫酷模型，让学生了解立异著作和制造，激起了学生对科学知识的热心，使学生参赛热心高涨，为青少年科学素养大赛做好了充分准备。

  通过一个月的构思规划和制造，我校于4月12日至13日举行了青少年科学素养大赛的校内选拔赛，近百名学生自己制造的炫酷风趣的科技著作聚集在一起，俨然成了一个少年创客团。

  有学生将LED灯、积木、蜂鸣器等简略的元素有机的结合在一起，规划了具有审美价值和实用价值的才智高架桥；有同学使用水位器、土壤湿度器、wifi操控器等制造了长途操控主动洒水器。还有体感小台灯、主动趋光移动花盆、智能喷水车等有构思的科技著作全部露脸。不少具有实用功用的构思著作使评委们耳目一新，拍案叫绝，终究有39件著作获得了评委的喜爱。

  归纳科学素养测验成果和校内选拔赛著作得分，我校于4月28日对进入重庆赛区复赛的学生进行一致的辅导和训练。会上，教师讲解了复赛的需求留意的几点，提示学生更正大赛官网上的相关信息，要求学生依据著作的评定修改意见表对著作外观、功用、实用价值等方面做改善，比方教师主张学生找沙盘模型公司对才智高架桥的外观进行润饰，将在外的电线躲藏于桥下等等。

  此次辅导大会还建立了复赛qq群，便于告诉参与复赛的相关事宜，回答学生的疑问，辅导学生处理著作改善中的问题。

  5月13日下午，参与青少年科学素养大赛重庆赛区复赛的学生带着赋有构思、制造精巧的著作，决心满满地齐聚南坪中学。他们会向评委展现自己著作的外观及功用，论述自己的制造的过程与规划理念，承受评委的评分。

  在复赛现场，我校师生对著作做了终究的调试。通过精心规划和改进的著作外观精巧，有目共睹。我校学生优异的著作抓获了现场评委及观众的心，获得了评委们的高度欣赏。在终究环节的比拼，一举夺冠，获得了3个特等奖、6个一等奖、7个二等奖、8个三等奖的好成果，还有四名教师被评为优异辅导教师，南开（融侨）中学被评为校级优异安排单位。